幼儿教育现象是指针对幼儿阶段儿童的教育现象，包括幼儿园教育、家庭教育和社区教育等。在这个阶段，孩子们正处于身心发展的关键时期，需要得到良好的教育和引导。幼儿教育现象的研究有助于了解幼儿的成长需求，提高教育质量，促进幼儿的全面发展。